II Día de la Bisexualidad en España
La Plaza de Tirso de Molina, en Madrid, acogerá el acto más importante con un guiño a la educación sobre bisexualidad, uno de los ejes de esta edición
Documentos relacionados (Ver 54 más)
Adolescencia y sexualidades minoritarias: voces desde la exclusión
Resumen de la investigación cualitativa realizada por COGAM y la Universidad Autónoma de Madrid acerca de las problemáticas que vive la población adolescente LGTB en España. El texto completo aparecerá publicado próximamente.
Logo del Año de la Educacion Afectivo-Sexual
Logotipo del Año de la Educación Afectivo-Sexual
Barra Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educacion
Barra en Castellano para el año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educacion 2009
Cartel Chicas Año Educacion Afectivo Sexual
El cartel de chicas del año de la educacion afectivo sexual
La orientación sexual en el Sistema Educativo Español
En el IV Congreso del Colectivo de Lesbianas y Gays de Madrid (COGAM) se introdujo un punto en sus estatutos según el cual se insta al Colectivo a dedicar una especial atención al tema educativo y se traslada a la sociedad, como una exigencia básica, la necesidad de lograr un sistema educativo más justo, que erradique todo comportamiento homófobo y que no olvide y pase por alto una variable de l@s jóvenes tan importante y vital como es su orientación sexual[···]
Homofobia en el Sistema Educativo
Investigación pluridisciplinar sobre la percepción que los adolescentes escolarizados tienen sobre la homosexualidad, las situaciones de acoso que viven los estudiantes LGTB, y las respuestas de la Comunidad Educativa ante el problema de la homofobia
Actitudes ante la diversidad sexual de la población adolescente de Coslada (Madrid) y San Bartolomé de Tirajana (Gran Canaria)
Actitudes ante la diversidad sexual de la población adolescente de Coslada (Madrid) y San Bartolomé de Tirajana (Gran Canaria)
La diversidad afectivo-sexual y familiar en los manuales de “Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos”
Un estudio de los manuales de Educación para la Ciudadanía
Adolescencia y Sexualidades Minoritarias - Resumen
Resumen de la Investigación antropológica desarrollada por la Comisión de Educación de COGAM en colaboración con el Departamento de Antropología Social de la Universidad Autónoma de Madrid
Homofobia a L'IES Estela Ibèrica
Insults, burles, discussions, aïllament, pallisses,... són situacions habituals dins d’un centre escolar. Però, quan aquestes vexacions van dirigides cap a una sola persona de manera constant, produeixen un malestar a la seva mentalitat, a través de inseguretat o depressions, que afecta, indubtablement, al seu rendiment escolar[···]
25 Cuestiones sobre la Orientación Sexual
25 CUESTIONES SOBRE LA ORIENTACION SEXUAL
Bibliografía Didáctica sobre la Diversidad Sexual
Hemos recogido algunos de los textos publicados en España que de un modo básico y didáctico pueden ayudar a comprender la cuestión homosexual o transexual. Estos libros están especialmente indicados para aquellos gays, lesbianas, bisexuales o transexuales que quieren saber más sobre ellos mismos y sus circunstancias; o para sus padres, madres, familiares y amigos, si quieren comprenderlos mejor y lanzar puentes de comunicación; algunos de ellos, también serán muy útiles para aquellos profesores o educadores que quieran trabajar, como indica la ley, el respeto a la diversidad sexual desde las aulas o la enseñanza no reglada.
Fichas de Información para Centros Educativos - Amnistía Internacional
Desde hace varios años, la persecución legal por orientación sexual ha ido retrocediendo en el mundo. A fecha de hoy, ningún país europeo penaliza las relaciones homosexuales consentidas entre adultos. En los países de habla hispana, tan sólo son delito en Nicaragua, tras los cambios legislativos en Chile, Puerto Rico y Ecuador. Pero en algunos países la homosexualidad todavía se castiga con pena de muerte, y en otros muchos es ilegal[···]
Guión de Charlas en Institutos
Documento sobre como llevar a cabo intervenciones en institutos con relación a la orientación sexual y la identidad de género.
El alumno invisible
El alumno invisible
Nuestros alumnos invisibles
Nuestros alumnos invisibles
Ene Amak
Vanessa Soodeen, Ediciones Mairi
Aitorrek Bi Ama Ditu
María José Mendieta, Jon Zabaleta
Lesbofobia en el sistema educativo
Texto de Lola Martín, socióloga del Programa de atención a homosexuales y transexuales de la Comunidad de Madrid.
Cartel Chicos Año Educacion Afectivo Sexual
Cartel Chicos Año Educacion Afectivo Sexual
4 artículos sobre la asignatura: educación para la ciudadanía
José Mª Castillo, José Antonio Marina, Adela Cortina, Javier Elza, Frances Torralba y la asociación Cristianismo al Segle XXI escriben sobre la asignatura educación para la ciudadanía.
Construyendo la igualdad: adolescencia, sexismo y diversidad afectivo sexual
Plan para la prevención del sexismo y la homofobia, la atención a la diversidad afectivo-sexual y la promoción de la salud sexual en la adolescencia a través de la visibilización y la participación del voluntariado Lésbico, Gay, Transexual y Bisexual (LGTB).
Informe jóvenes LGTB
Una investigación cuantitativa sobre las identidades, vivencias y expectativas de la juventud que se identifica como lesbiana, gay, transexual y bisexual (LGTB) en el estado español.
La Orientación Sexual y la Juventud: los hechos (APA)
Guia sobre orientación sexual y juventud para directores, educadores y personal escolar de la Asociación Americana de Psicología
Informe sobre Diversidad Afectivo-Sexual en la Formación de Docentes
investigación sobre los contenidos acerca de la diversidad afectivo sexual que se imparten en la Facultad de Educación de Málaga a lo largo de un año y medio.
Cartel campaña ginecológica para lesbianas y bisexuales
Cartel de la campaña de sensibilización dirigida a mujeres lesbianas y bisexuales para fomentar la visita ginecológica (2008)
Plan de acción del Programa Mundial de educación en DDHH, de UN
Proyecto revisado del plan de acción para la primera etapa (2005-2007) del Programa Mundial para la educación en Derechos Humanos, de Naciones Unidas
ABC: La enseñanza de los DDHH de ACNUDH
Manual sobre actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH)
La orientación sexual y la juventud: los hechos, de la APA
Guía sobre orientación sexual y juventud para Directores/as, educadores/as y personal escolar de la Asociación Americana de Psicología
Guía didáctica "El respeto a la diferencia por orientación sexual"
El objetivo de esta Guía Didáctica es facilitar al profesorado una herramienta que, de forma práctica y sencilla, le permita abordar la realidad de lesbianas, gais, transexuales y bisexuales (LGTB) en el aula. En este sentido, El respeto a la diferencia por orientación sexual está concebida como un conjunto de Unidades Didácticas que han de facilitar, desde una perspectiva interdisciplinar, el conocimiento de la homosexualidad y el lesbianismo al alumnado de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), etapa a la se orientan básicamente las múltiples actividades que se proponen en los diferentes Bloques Temáticos que la integran. La Guía Didáctica pretende cubrir la grave deficiencia que se detecta en nuestro sistema educativo, en el que el silencio sobre la homosexualidad se combina con la omnipresencia de actitudes de homofobia, de desprecio y de discriminación hacia el alumnado LGTB. Para quienes -no sólo como docentes sino también como padres o madres- pretendan romper el silencio y se comprometan a erradicar las actitudes negativas hacia lesbianas, gais, transexuales y bisexuales, la presente obra resultará de suma utilidad y provecho.
Frente al 17 de Mayo
Con motivo de la celebración del Día Internacional contra la LGTBfobia, los grupos que integran el Área de Asuntos Religiosos de la FELGTB junto con ACGIL (Associació Cristiana de Gais i Lesbianes de Catalunya) queremos hacer pública la siguiente reflexión:
Versión reducida del logotipo del Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Versión reducida del logotipo del Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Actitudes de adolescentes ante la diversidad afectivo-sexual
Estudio llevado a cabo durante el curso 2007-2008 en distintos centros escolares de Donostia
EL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE EN FAMILIAS HOMOPARENTALES. INFORME PRELIMINAR
EL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE EN FAMILIAS HOMOPARENTALES. INFORME PRELIMINAR
Educación Afectivo-Sexual en la Educación Primaria. Junta de Andalucía
Educación Afectivo-Sexual en la Educación Primaria. Junta de Andalucía
Banner Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Banner Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación, 2009
25 Cuestiones sobre la Orientación Sexual (Rev. 2008)
COGAM / FELGTB / CCOO
El amor y el sexo no son de un solo color
Guía para adolescentes
El amor y el sexo no son de un solo color. Guía para el profesorado
Guía para el profesorado
Guía didáctica sobre transexualidad para jóvenes y adolescentes
Esta guía pretende acercar a los y las jóvenes y adolescentes la realidad de las personas transexuales. Basándose en el cómic "Anima fragile" de Aniel y los textos de Lola Martín, la guía expone de forma sencilla los diversos aspectos que conforman la vida de estas personas y explica, entre otras cuestiones, qué es la transexualidad, cómo son los procesos físicos y psicológicos que experimentan las personas transexuales y cómo afrontarla y entenderla desde el entorno familiar y social.
Diferentes formas de amar
Guía destinada al profesorado para trabajar la diversidad afectivo-sexual en el aula. Editada por la Federación Madrileña de Enseñanza de CCOO y diseñada por la Comisión de Educación de COGAM.
Derechos humanos y diversidad afectivo-sexual
La orientación sexual y la identidad de género son características de la personalidad humana. Por ello, el derecho a vivir libremente la propia orientación sexual o identidad de género y a expresarlas sin temor son derechos humanos en el más pleno sentido de la palabra.
26 cuestiones sobre la orientación homosexual
Este material tiene su origen en el deso de responder a las preguntas hechas por vosotros-as y al deseo de normalización del hecho homosexual que tiene nuestra asociación, Gehitu, en el conjunto de los ámbitos sociales y en especial en el terreno educativo. Se trata de romper \\\"la presunción de heterosexualidad universal (ver apartado 12)\\\" y reconocer, derribando los muros de silencio levantados durante siglos, que entre el 4 y 10% de la población, incluída la escolar, es homosexual. Por lo tanto, si queremos dar una respuesta educativa integral tenemos ir introduciendo este hecho de una forma transversal en todos los ámbitos de vida, en la educación y en el aula en particular. Esperamos que este pequeño trabajo nos sirva como herramienta a favor de la diversidad. Para conseguir el folleto, cualquier duda o sugerencia contacta con Gehitu tfn. 902 200 096 y e-mail info@gehitu.net
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel anunciador de los actos del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila
Camisetas del Orgullo LGTB 2009 en Ávila
Camisetas a la venta para el Orgullo 2009 de Ávila
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel que presenta los actos de conmemoración del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila.
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel anunciador de los actos del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila.
Homofobia y transfobia en el ámbito educativo
Estudio piloto sobre las actitudes de los y las adolescentes ante la diversidad afectivo-sexual realizado en Gandia
17 de Mayo, Día contra la LGTBfobia (1º y 2º de ESO)
El día contra la homofobia y transfobia se celebra el 17 de Mayo porque concretamente el 17 de Mayo del año 1990 fue el día en el que la Organización Mundial de la Salud (OMS) retiró la homosexualidad de la lista de enfermedades[···]
17 de Mayo, Día contra la LGTBfobia (3º y 4º de ESO)
El día contra la homofobia y transfobia se celebra el 17 de Mayo porque concretamente el 17 de Mayo del año 1990 fue el día en el que la Organización Mundial de la Salud (OMS) retiró la homosexualidad de la lista de enfermedades[···]
17 de Mayo, Día contra la LGTBfobia (3º y 4º de ESO) - Profesorado
pasos a seguir para el desarrollo de la actividad
Convenio de CEAPA con la FELGTB
Firmado el 8 de octubre de 2009.
Carol, una chica de mi instituto
Guía sobre diversidad afectivo-sexual para adolescentes (versión chicas)
Tranformarse para transformar, programa
Programa del curso Transformarse para transformar (edición 2010)
Unidades didácticas para el tratamiento de la diversidad afectivo-sexual en el área de Religión Católica
El material está estructurado en cinco unidades didácticas dirigidas al alumnado desde 1º de ESO a 1º de Bachillerato y trabaja el mensaje de amor de Jesús desde una perspectiva no excluyente ni discriminatoria.
Cartel Curso Extraordinario "Homosexualidad, Bisexualidad, Transexualidad y Heterosexualidad IV"
Cartel del curso Extraordinario de Iguales USAL en formato JPG
Triptico programa Curso Extraordinario "Homosexualidad, Bisexualidad, Transexualidad, Heterosexualidad IV"
El documento es el tríptico del curso en formato PDF
Enlaces relacionados (Ver 14 más)
CEAPA
Confederación Estatal de Asociaciones de Madres y Padres de Alumn@s
Eraseunavez.com
Asociación independiente que edita y promueve la realización de materiales dirigidos al público infantil para combatir la homofobia.
Devian Art
Tienda Devian Art, camisetas con mensajes bisexuales
Comic Bi "Jake the Rake"
En octubre de 2000 "Jake Rake" debutó en Internet como "Posiblemente el unico webcomic de Internet sobre bisexuales"
Foro Bisex amor universal
Foro sobre bisexualidad
Foro Bisexuales en busca de su libertad
Foro de debate para personas bisexuales
Red Global Bisexual en Facebook
Grupo de Facebook sobre la bisexualidad
European Bisexual Network
EuroBiNet es un foro para activistas bisexuales, centrado en la discusion de proyectos y actividades relevantes para la comunidad bisexual en europa
Blog de Salvador Sainz
Blog sobre Bisexualidad, nudismo y poliamor
LA FLUIDEZ DEL DESEO: RAZA, HIV/SIDA Y POLITICA BISEXUAL
Experiencia de las personas afro-americanas centrandose en los hombres negros que son gays y bisexuales.
GLSEN
The Gay, Lesbian and Straight Education Network (GLSEN)
¿Quién vive aquí? El gran Juego de la diversidad.
Material lúdico y educativo con el objetivo de educar, divertir y abrir las puertas de la tolerancia.
L'enseigenement. Página educativa de la comunidad francófona de Bélgica
Contiene numerosos recursos para trabajar la lucha contra la homofobia en contexto escolar.
Información para jóvenes glbt PISANDO FUERTE
Aquí (te) entendemos. Este es un blog hecho por y para adolescentes glbt. En él tienen cabida noticias, experiencias y reflexiones que traten sobre nuestra realidad.
EDUALTER
Fichas para trabajar los derechos sexuales y reproductivos a través del cine. Es una red de recursos en educación para la paz, el desarrollo y la interculturalidad.
Amnistía Internacional (Educación en DDHH)
Guía didáctica y fichas de trabajo para trabajar el derecho a la orientación sexual y la identidad de género en las aulas. Realizada en colaboración con la Comisión de Educación de COGAM.
INCLOU gais i lesbianes en l'educació
Asociación formada por personas que trabajan la diversidad afectiva y sexual en el ámbito educativo. Pertenecen a la Coordinadora Gai-Lesbiana de Catalunya
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[22/09/09] El 23 de septiembre conmemora la muerte de Sigmund Freud, el primer teórico que habló sobre la existencia de la bisexualidad y por ello se ha considerado internacionalmente el Día de la Bisexualidad. Mañana será la segunda ocasión en la que se celebre en España esta fecha, reivindicando el reconocimiento de la bisexualidad como orientación sexual con esencia e identidad propia.
Esta edición, por enmarcarse dentro del Año de la Diversidad Afectivo-Sexual en la Educación, hace especial hincapié en la necesidad de que cuando se hable de orientaciones sexuales, se hable también de la bisexualidad. En el Informe sobre los manuales de Educación para la Ciudadanía que se llevó a cabo el pasado año se constató que sólo tres editoriales mencionaban la bisexualidad: Octaedro-Praxis, Pearson Alhambra y Algaida.
Asimismo, el Área de Bisexualidad de la FELGTB ha centrado sus reivindicaciones en la lucha contra la bifobia en todos los ámbitos, tanto fuera, como dentro de la comunidad LGTB (de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales).
“Sin educación, sin visibilidad, esta sociedad no lo tiene fácil para superar los estereotipos y prejuicios que llevan a la discriminación de las personas bisexuales, que exigimos nuestro espacio para poder vivir nuestra orientación en libertad”, ha asegurado Montserrat G. Silván, coordinadora del Área de Bisexualidad de la FELGTB.
Acto en Tirso de Molina
Dentro de los actos organizados por las entidades que pertenecen a la FELGTB destaca el que realiza la asociación universitaria Arcópoli, en colaboración con COGAM y UAM Entiende. En la madrileña plaza de Tirso de Molina, y a partir de las 18 horas de mañana, colocarán un stand informativo con el lema 100% bisexual para alejar el tópico del porcentaje de heterosexual u homosexualidad que tienen las personas bisexuales. El acto también simulará un aula en la que el alumnado copiará 100 veces frases relativas a los prejuicios sobre bisexualidad que conviven en las escuelas españolas como demanda de una educación en la diversidad sexual libre de estereotipos.
Sobre el Día de la Bisexualidad
Fue el 23 de septiembre de 1999 cuando se celebra por primera vez esta fecha durante la XXII Conferencia Mundial de la ILGA (Internacional Lesbian and Gay Asociation) en Johannesburgo, Sudáfrica, y hoy día se realizan actividades conmemorativas en todos los continentes, desde Estados Unidos, hasta Japón, de Australia a Europa.
La bisexualidad es la capacidad que tiene una persona de sentir atracción sexual y emocional hacia las personas de su mismo sexo y del sexo contrario. Es una orientación que debe convivir en igualdad de condiciones con la heterosexual y la homosexual, reconociéndole su propia esencia y un espacio público para las personas bisexuales.















